vond plaats op 30 SEPTEMBER 2011
zie onder de rubriek 'Documentatie'
Motivatie: Zeer mooi project met een sterk inclusief karakter gericht op maximale integratie. Het concept en de visie zijn overdraagbaar naar andere sectoren en steden. Het project heeft een voorbeeldfunctie qua netwerking door de grote betrokkenheid met de Stad Gent.

Tijdens het Congres 2011 evalueerden we samen of de doelstellingen in de afgelopen jaren gerealiseerd waren maar ook, in het licht van de komende tien jaar, wat de nieuwe verwachtingen inhouden van o.a. de nieuwe partners. We legden daarom oude en nieuwe stellingen ter stemming en toetsten ze aan het nieuwe taalbeleid.
Tot 31 oktober kon men op de website van "Klascement" stemmen over de stellingen.
Resultaten van de peilingen zijn hier nu te bekijken.
EDT vierde op 30 september 2011 zijn tiende verjaardag. Van bij de oprichting stapte Vlaanderen mee in dit sensibiliserende initiatief met de bedoeling het leren van vreemde talen te promoten en de culturele en linguïstische diversiteit te stimuleren. Met de steun van de minister van Onderwijs werd ook het EDT-platform opgericht om het talenbeleid gezamenlijk kracht bij te zetten. De noden in het onderwijsveld zijn ondertussen veranderd: het onderwijs is o.a. meertaliger en diverser geworden.
Uitgangspunt en titel van het congres 2011 was: Diversiteit vandaag, bagage voor morgen? - een retorische vraag én een uitdaging. Voor onze rugzak, op weg naar de volgende tien jaar, selecteerden we in het perspectief van de nieuwe noden, zowel wat in het verleden zijn nut bewezen heeft als nieuwe bagage die tegemoetkomt aan de noden van de toekomst. M.a.w., we poogden een antwoord te geven op de vraag: welk talenbeleid willen we voeren?
Het congres werd geopend door een expert op het Europese niveau, een Vlaamse expert en experten die vertrouwd zijn met de situatie in Brussel. Zij verwoordden hun visie op het beleid rond diversiteit in talen en cultuur. Ook keken we over de grenzen en stonde we open voor een nieuwe aanpak door een forum te geven aan onze internationale en Europese partners uit het EDT-platform.
Ten slotte - en vooral - wou het Congres ook de link leggen met de praktijk door excellente initiatieven te bekronen (uitreiking van het Europees Label voor Innovatief Taalonderwijs en de EDT-prijs) en, na de middag, door workshops aan te bieden waarin onderzoekers én praktijkmensen hun inzichten delen over onderwijs in een nieuwe context, met nieuwe doelen en een nieuw beleid.